8月11日，盛隆電氣集團(tuan)國際(ji)品牌策劃副總裁龍莎夏、集團(tuan)巴黎盛創院院長張(zhang)穎在盛隆講堂的培訓圓滿結束。圖為(wei)導師與學員在盛隆講堂合影。
董(dong)事長作點評：
我們武漢工廠戰略實際上就是兩個第一：建設中國電氣開關行業現代化的第一車間，打造盛隆大學培養現代企業人才第一課堂。實際上我們這四天，也就是在這第一課堂上課，過去是中國老師，這次我們請了兩個外教，將來外教肯定會越來越多的。龍莎夏和張穎這四天的講課我認為挺好、挺成功。我們的車間就是課堂，車間到底是個什么課堂，全世界都沒有經驗可以學。所以我們是在探索、研究。車間到底什么人來講，也是一種探索。這次我們也是很大膽、很創新地找了外教來講課。為什么說挺成功呢？一方面，聽的一方認真在聽，評價也很好，講的一方也感到有成就感、有貢獻，愿意為社會、為盛隆貢獻自己的知識、才能，聽的一方和講的一方都挺滿意；另一方面，聽的一方還是增長了知識，拓寬了國際視野。現在大家都關注世界，我們培養現代化企業人才，很重要的就是要培養國際人才。培養國際人才的認識我也慢慢在提高，現在歸納為：弄清了全世界才能在一個國家把事情做好，弄懂了一個國家才能把一個省的事情做好，弄清了一個省才能把一個縣的事情做好。你要沒有弄清，會做得很吃力、很困難。國際視野對我們大家來講非常重要，我們怎么拓寬國際視野，就是要走出去學。走出去學對很多人來說條件有限，那我們就請進來教，用這種方式，大家花一點時間，不用花錢，就能得到很多新的知識，能拓寬自己的視野。這四天的授課表明，我們“兩個第一”、將車間打造成課堂的探索，是成功的。我們再用熱烈的掌聲感謝兩位老師！
培訓現(xian)場
8月10日，董事長(chang)在(zai)培訓前(qian)發表講話：
董事長：我想向大(da)家(jia)提個問題，學(xue)習的目的是(shi)什么？
學員(yuan)一：我覺得學習(xi)的目(mu)的在于豐(feng)富(fu)自己，創(chuang)造價(jia)值。
學員二：學習(xi)的目的對我而言有兩個，一是學習(xi)知識充實(shi)自(zi)(zi)己，提升個人素養(yang)，二是提升自(zi)(zi)己的工(gong)作能力。
董事長：他(ta)們回答得(de)都挺(ting)好，著名教(jiao)育家陶(tao)行知有(you)一句名言：千教(jiao)萬(wan)(wan)教(jiao)教(jiao)人(ren)(ren)求(qiu)真(zhen)(zhen)，千學(xue)(xue)萬(wan)(wan)學(xue)(xue)學(xue)(xue)做真(zhen)(zhen)人(ren)(ren)。我(wo)非常認同，甚至崇拜(bai)他(ta)這句名言。人(ren)(ren)學(xue)(xue)習是為什么(me)(me)？做一個(ge)真(zhen)(zhen)人(ren)(ren)。什么(me)(me)叫(jiao)真(zhen)(zhen)人(ren)(ren)？一百個(ge)人(ren)(ren)有(you)一百種說法(fa)。你(ni)們心目當中的真(zhen)(zhen)人(ren)(ren)是什么(me)(me)樣的？
學員三：我覺得應該是一個正(zheng)直、善良的人(ren)，有赤(chi)誠之心、感(gan)恩(en)之心，比較真(zhen)實，自由隨性的人(ren)。
董事長：我心目中的真人是：一個勤勞的人，一個善良的人，一個熱心幫助別人，并善于爭取別人幫助的人。我認為這三點是最基本、最核心的。
董事長：第二個問(wen)題：我們(men)在(zai)國外辦盛(sheng)創院，請外教來給我們(men)授課，目的(de)是什(shen)么？
學員四：我(wo)(wo)覺(jue)得是讓我(wo)(wo)們(men)的(de)企業(ye)走得更寬(kuan)廣(guang)，走向全(quan)世界(jie)，讓更多人(ren)了解到我(wo)(wo)們(men)的(de)盛隆(long)文化，做很(hen)好的(de)一個推(tui)廣(guang)。
董事長：盛隆(long)的(de)(de)(de)(de)百年工程圖里有一(yi)句話：世界(jie)那(nei)么大，帶著寶圖闖天下。這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)引(yin)用了(le)(le)“世界(jie)那(nei)么大，我(wo)(wo)(wo)(wo)想去看看”。現(xian)在(zai)(zai)(zai)由于整個(ge)(ge)(ge)社會(hui)進步(bu)，世界(jie)變(bian)小了(le)(le)，人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)空間大了(le)(le)。作為(wei)(wei)一(yi)個(ge)(ge)(ge)企業(ye)要國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)，首先需要國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)怎么來學(xue)著做一(yi)個(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)？最好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)(shi)向最好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)學(xue)習(xi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)次(ci)引(yin)進的(de)(de)(de)(de)兩個(ge)(ge)(ge)外教，就是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)榜樣，是(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要向他(ta)們(men)(men)學(xue)什么，怎么學(xue)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)什么？我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要拓寬國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)視野(ye)，了(le)(le)解不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)、不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)、不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)事。前天張穎(ying)說龍(long)莎夏由一(yi)個(ge)(ge)(ge)美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)變(bian)成了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)(ge)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，她(ta)由一(yi)個(ge)(ge)(ge)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)變(bian)成了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)(ge)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)這(zhe)樣認為(wei)(wei)。我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)龍(long)莎夏還是(shi)(shi)(shi)(shi)地地道道的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，只能說她(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)優秀人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)，在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)就像中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)(zai)美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)她(ta)仍然是(shi)(shi)(shi)(shi)典型(xing)的(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)(zai)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)就像法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)(zai)(zai)俄(e)羅斯就像俄(e)羅斯人(ren)(ren)(ren)(ren)。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)能力(li)。張穎(ying)仍然是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，只能說她(ta)在(zai)(zai)(zai)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)生活那(nei)么多(duo)年，她(ta)了(le)(le)解了(le)(le)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)，接受了(le)(le)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)生活方式，融(rong)入了(le)(le)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)，不(bu)神秘(mi)法(fa)(fa)國(guo)(guo)(guo)，展現(xian)出(chu)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)自信。
我(wo)們(men)在國外辦盛(sheng)創院(yuan)，在盛(sheng)隆講(jiang)堂(tang)請外教(jiao)開課，目的(de)是使(shi)我(wo)們(men)大(da)(da)家增(zeng)長知識，拓寬國際化的(de)視野。因為我(wo)們(men)公司(si)要(yao)發展，你自(zi)己也要(yao)工作和生活，有(you)更(geng)大(da)(da)能(neng)力，將來(lai)就會(hui)取得更(geng)大(da)(da)的(de)成績，你的(de)生活才會(hui)更(geng)豐(feng)富精彩。導師講(jiang)的(de)這(zhe)(zhe)些東西我(wo)們(men)一定要(yao)去思考。增(zeng)加你的(de)學(xue)習欲望，對你感興趣的(de)事(shi)要(yao)去考證(zheng)，不(bu)能(neng)簡(jian)單地只是聽。大(da)(da)家要(yao)珍(zhen)惜(xi)我(wo)們(men)用這(zhe)(zhe)種形式給(gei)大(da)(da)家提供(gong)的(de)學(xue)習環境和條(tiao)件，要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習，謝謝！
8月(yue)11日，盛(sheng)隆電氣集團(tuan)國際品牌(pai)策劃副總(zong)裁(cai)龍莎(sha)夏(xia)、集團(tuan)巴(ba)黎(li)盛(sheng)創院(yuan)院(yuan)長張(zhang)穎在(zai)(zai)盛(sheng)隆講堂的培訓圓(yuan)滿結束(shu)。圖為(wei)導師與學(xue)員(yuan)在(zai)(zai)盛(sheng)隆講堂合影。
董事長作點評：
我們武漢工廠戰略實際上就是兩個第一：建設中國電氣開關行業現代化的第一車間，打造盛隆大學培養現代企業人才第一課堂。實際上我們這四天，也就是在這第一課堂上課，過去是中國老師，這次我們請了兩個外教，將來外教肯定會越來越多的。龍莎夏和張穎這四天的講課我認為挺好、挺成功。我們的車間就是課堂，車間到底是個什么課堂，全世界都沒有經驗可以學。所以我們是在探索、研究。車間到底什么人來講，也是一種探索。這次我們也是很大膽、很創新地找了外教來講課。為什么說挺成功呢？一方面，聽的一方認真在聽，評價也很好，講的一方也感到有成就感、有貢獻，愿意為社會、為盛隆貢獻自己的知識、才能，聽的一方和講的一方都挺滿意；另一方面，聽的一方還是增長了知識，拓寬了國際視野。現在大家都關注世界，我們培養現代化企業人才，很重要的就是要培養國際人才。培養國際人才的認識我也慢慢在提高，現在歸納為：弄清了全世界才能在一個國家把事情做好，弄懂了一個國家才能把一個省的事情做好，弄清了一個省才能把一個縣的事情做好。你要沒有弄清，會做得很吃力、很困難。國際視野對我們大家來講非常重要，我們怎么拓寬國際視野，就是要走出去學。走出去學對很多人來說條件有限，那我們就請進來教，用這種方式，大家花一點時間，不用花錢，就能得到很多新的知識，能拓寬自己的視野。這四天的授課表明，我們“兩個第一”、將車間打造成課堂的探索，是成功的。我們再用熱烈的掌聲感謝兩位老師！
培訓現場
8月(yue)10日(ri)，董事長在培(pei)訓前發表講話：
董事長：我想向大家提個問題，學習的目的是什么？
學員(yuan)一：我覺得學習的(de)目的(de)在于豐富自己，創造價值。
學(xue)(xue)員(yuan)二：學(xue)(xue)習(xi)的目的對我而言有兩個(ge)，一是(shi)學(xue)(xue)習(xi)知識(shi)充實自(zi)己，提升(sheng)個(ge)人素養，二是(shi)提升(sheng)自(zi)己的工作能力。
董事長：他們回答得都挺(ting)好(hao)，著名教(jiao)育家陶行(xing)知有一句(ju)名言：千(qian)教(jiao)萬教(jiao)教(jiao)人(ren)求真(zhen)(zhen)，千(qian)學(xue)萬學(xue)學(xue)做(zuo)真(zhen)(zhen)人(ren)。我非常認同，甚至崇拜他這句(ju)名言。人(ren)學(xue)習是為(wei)什么(me)？做(zuo)一個(ge)(ge)真(zhen)(zhen)人(ren)。什么(me)叫真(zhen)(zhen)人(ren)？一百(bai)個(ge)(ge)人(ren)有一百(bai)種(zhong)說法。你(ni)們心目當中(zhong)的真(zhen)(zhen)人(ren)是什么(me)樣(yang)的？
學員三：我覺得應該是一個正直(zhi)、善良(liang)的人(ren)(ren)，有赤(chi)誠之(zhi)心、感恩之(zhi)心，比較真實(shi)，自由隨性的人(ren)(ren)。
董事長：我心目中的真人是：一個勤勞的人，一個善良的人，一個熱心幫助別人，并善于爭取別人幫助的人。我認為這三點是最基本、最核心的。
董事(shi)長：第二(er)個問題：我們(men)在國外辦盛創院，請外教來給我們(men)授課，目(mu)的(de)是什(shen)么？
學員四：我覺(jue)得是(shi)讓我們的(de)企業(ye)走(zou)得更寬廣，走(zou)向(xiang)全世界(jie)，讓更多人了解到我們的(de)盛隆文(wen)化(hua)，做很好的(de)一個推廣。
董事長：盛(sheng)隆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)百年(nian)(nian)工程圖里有(you)一(yi)(yi)句話：世界(jie)(jie)那么大(da)，帶著(zhu)寶圖闖(chuang)天下。這也是(shi)(shi)引用了“世界(jie)(jie)那么大(da)，我(wo)(wo)想去看看”。現(xian)(xian)在(zai)由(you)(you)于整個社會進步(bu)，世界(jie)(jie)變小了，人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間大(da)了。作為一(yi)(yi)個企(qi)業要(yao)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)，首先需要(yao)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。我(wo)(wo)們(men)怎(zen)么來學(xue)著(zhu)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才？最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習方(fang)法(fa)是(shi)(shi)向最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)學(xue)習。我(wo)(wo)們(men)這次引進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩個外教，就是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)做(zuo)(zuo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣，是(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。我(wo)(wo)們(men)要(yao)向他們(men)學(xue)什么，怎(zen)么學(xue)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么？我(wo)(wo)們(men)要(yao)拓寬國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視野，了解不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)、不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)、不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事。前(qian)天張(zhang)穎說龍莎夏由(you)(you)一(yi)(yi)個美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)變成(cheng)了一(yi)(yi)個中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，她(ta)(ta)由(you)(you)一(yi)(yi)個中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)變成(cheng)了一(yi)(yi)個法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)這樣認為。我(wo)(wo)認為龍莎夏還是(shi)(shi)地(di)地(di)道(dao)道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，只能說她(ta)(ta)是(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀人(ren)才，在(zai)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)就像(xiang)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，在(zai)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)她(ta)(ta)仍然(ran)是(shi)(shi)典型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，在(zai)法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)就像(xiang)法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，在(zai)俄羅斯(si)就像(xiang)俄羅斯(si)人(ren)。這是(shi)(shi)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種能力。張(zhang)穎仍然(ran)是(shi)(shi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)，只能說她(ta)(ta)在(zai)法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)生(sheng)活那么多年(nian)(nian)，她(ta)(ta)了解了法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，接受了法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活方(fang)式，融入了法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)，不(bu)(bu)(bu)神秘法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)，展(zhan)現(xian)(xian)出中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自信(xin)。
我們(men)在(zai)國(guo)外辦盛(sheng)創(chuang)院，在(zai)盛(sheng)隆講(jiang)堂請外教開課，目的(de)是(shi)使我們(men)大(da)家增(zeng)長知識，拓寬國(guo)際(ji)化的(de)視野(ye)。因為(wei)我們(men)公司要(yao)發展，你(ni)(ni)自己也要(yao)工作和(he)生活，有(you)更大(da)能力，將來就會取得更大(da)的(de)成績，你(ni)(ni)的(de)生活才(cai)會更豐富(fu)精彩(cai)。導師講(jiang)的(de)這(zhe)些東(dong)西我們(men)一定(ding)要(yao)去(qu)思考。增(zeng)加(jia)你(ni)(ni)的(de)學習(xi)欲(yu)望，對(dui)你(ni)(ni)感(gan)興趣的(de)事要(yao)去(qu)考證，不(bu)能簡(jian)單地只是(shi)聽。大(da)家要(yao)珍惜我們(men)用這(zhe)種形式(shi)給大(da)家提供的(de)學習(xi)環境和(he)條(tiao)件，要(yao)好好學習(xi)，謝謝！
