近日，中南財經政法大學工商管理學院師生赴盛隆電氣參觀學習，理論學習結合社會實踐，將(jiang)移(yi)動課堂搬進(jin)企業園區(qu)。盛隆電氣(qi)集團創業(ye)十七公司副(fu)總經理余維、馮一芳等參與接待。
合影
師生一(yi)行參觀(guan)盛隆(long)大(da)廈立(li)達廳、盛隆(long)大(da)觀(guan)、科技展(zhan)等(deng)，了解盛隆(long)企業文化、發展(zhan)歷程、典型業績及智能化產品等(deng)。師生們對盛隆(long)“群體老(lao)板制”模式充滿興趣。圍繞企業管理模式與(yu)高質量發展(zhan)的問題，雙方展(zhan)開積極地交(jiao)流(liu)與(yu)探討(tao)。 參觀立達廳 參觀科技展
在智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)工(gong)廠，師生(sheng)一行參觀盛隆(long)先進的(de)(de)(de)(de)流動式精益產(chan)線，了解iPanel智(zhi)(zhi)(zhi)能配電(dian)柜等配用電(dian)設備的(de)(de)(de)(de)生(sheng)產(chan)制造流程，以及“設計-采(cai)購(gou)-生(sheng)產(chan)-服務”的(de)(de)(de)(de)完整數(shu)字化(hua)閉環(huan)管理(li)模式等。師生(sheng)們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示，通過智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)工(gong)廠的(de)(de)(de)(de)參觀學習，對“大(da)國(guo)精品 盛隆(long)制造”的(de)(de)(de)(de)企(qi)業理(li)念有了更為直(zhi)觀、深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識，工(gong)業4.0概念在盛隆(long)電(dian)氣處(chu)處(chu)得到體(ti)現。 參觀智慧工廠
盛(sheng)隆電氣高度重(zhong)視(shi)人(ren)才(cai)培(pei)養，長期關注青年人(ren)的(de)成長、成才(cai)、成功(gong)，把工廠定位為課堂，以“兩個第一”為目標，為企(qi)業(ye)和社會培(pei)養現(xian)代化人(ren)才(cai)。自實(shi)施“四(si)百戰(zhan)略”以來，盛(sheng)隆積極(ji)開展(zhan)與(yu)各大高校(xiao)的(de)合(he)作，逐步實(shi)現(xian)“鏈(lian)接(jie)百校(xiao)”的(de)目標。
中(zhong)(zhong)南財(cai)經(jing)政法大(da)學(xue)(xue)是盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣的(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)合作單位(wei)之一(yi)，雙方一(yi)直保(bao)持著良好(hao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)合作關系。目前在盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣多個部門都有中(zhong)(zhong)南財(cai)大(da)學(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)身影(ying)。中(zhong)(zhong)南財(cai)大(da)工商管理學(xue)(xue)院相關負責人(ren)表(biao)示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)盛(sheng)(sheng)隆(long)不斷輸入新(xin)鮮血液，盛(sheng)(sheng)隆(long)亦(yi)為(wei)(wei)學(xue)(xue)子(zi)提供成長、成才平臺。希望雙方繼續保(bao)持良好(hao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)互動，并將盛(sheng)(sheng)隆(long)作為(wei)(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)定點(dian)移動課堂(tang)，探索人(ren)才培(pei)養模式(shi)，促進雙方的(de)(de)合作與(yu)發展。
近日，中南財經政法大學工商管理學院師生赴盛隆電氣參觀學習，理論學習結合社會實踐，將移動課堂搬進企(qi)業園區(qu)。盛隆(long)電氣集(ji)團創業十(shi)七公(gong)司副總經理余維、馮一(yi)芳等參與接待(dai)。
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師生一(yi)行參觀盛隆大廈(sha)立(li)達廳、盛隆大觀、科技展等(deng)，了解盛隆企業(ye)文(wen)化(hua)、發展歷程(cheng)、典型業(ye)績及智(zhi)能化(hua)產品等(deng)。師生們(men)對盛隆“群體老板制(zhi)”模式充滿(man)興趣。圍繞企業(ye)管理模式與高(gao)質量發展的問(wen)題，雙方展開積(ji)極地(di)交流與探(tan)討。 參觀立達廳 參觀科技展
在(zai)智慧工廠(chang)(chang)，師生一(yi)行參觀盛隆(long)(long)先進的(de)流動(dong)式精益產線(xian)，了解iPanel智能配(pei)電(dian)柜等配(pei)用(yong)電(dian)設備的(de)生產制造流程(cheng)，以及“設計-采購-生產-服務”的(de)完整數字(zi)化閉環管理模式等。師生們紛紛表示，通過智慧工廠(chang)(chang)的(de)參觀學習，對“大國精品 盛隆(long)(long)制造”的(de)企業理念有了更為(wei)直觀、深刻(ke)的(de)認識(shi)，工業4.0概念在(zai)盛隆(long)(long)電(dian)氣處(chu)處(chu)得到體(ti)現。 參觀智慧工廠
盛隆電氣(qi)高度重視人才培(pei)養，長期關注青年人的(de)(de)成長、成才、成功，把(ba)工廠定位為課堂，以“兩個第一(yi)”為目標(biao)，為企業和社(she)會(hui)培(pei)養現代化(hua)人才。自實(shi)施“四百(bai)戰略(lve)”以來(lai)，盛隆積(ji)極開(kai)展與(yu)各大高校(xiao)的(de)(de)合(he)作，逐步實(shi)現“鏈接百(bai)校(xiao)”的(de)(de)目標(biao)。
中(zhong)南(nan)財(cai)經(jing)政法大學(xue)是盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣的(de)校(xiao)企合作(zuo)(zuo)單(dan)位之(zhi)一，雙(shuang)方(fang)一直保持著良好(hao)的(de)校(xiao)企合作(zuo)(zuo)關系。目前在盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣多個部門都有中(zhong)南(nan)財(cai)大學(xue)子(zi)的(de)身影(ying)。中(zhong)南(nan)財(cai)大工(gong)商管(guan)理學(xue)院相關負責人(ren)表示(shi)，學(xue)校(xiao)為(wei)盛(sheng)(sheng)隆(long)不斷輸入新鮮血液(ye)，盛(sheng)(sheng)隆(long)亦(yi)為(wei)學(xue)子(zi)提供成長、成才平(ping)臺。希望雙(shuang)方(fang)繼續保持良好(hao)的(de)校(xiao)企互動(dong)(dong)，并將盛(sheng)(sheng)隆(long)作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)生的(de)定(ding)點移(yi)動(dong)(dong)課堂(tang)，探索人(ren)才培養模(mo)式，促(cu)進雙(shuang)方(fang)的(de)合作(zuo)(zuo)與發展。
