5月(yue)19日，武漢(han)工(gong)程大學(xue)黨委(wei)常委(wei)、副校長張(zhang)彥鐸，電(dian)氣信息學(xue)院黨委(wei)書(shu)記謝(xie)春暉(hui)一行蒞臨盛(sheng)隆電(dian)氣集團有限公司(si)參觀(guan)考察，研究(jiu)合(he)作事宜，簽訂校企合(he)作協議(yi)，并舉行就業示范(fan)基地揭牌(pai)儀(yi)式。盛(sheng)隆電(dian)氣集團副總裁(cai)、技術總監(jian)謝正新，創業十七公司總裁(cai)葉柳(liu)麟等(deng)相關部門負(fu)責(ze)人參加接待。
張(zhang)彥鐸(duo)一行參觀考察盛(sheng)隆電氣，了解盛(sheng)隆發展歷程、企業文化、核心(xin)技術(shu)和產(chan)品應用(yong)。張(zhang)彥鐸(duo)對盛(sheng)隆電氣在智能用(yong)電領域取得的成績表示贊譽。
座(zuo)談會(hui)上(shang)，張彥(yan)鐸簡要介紹武(wu)漢工程大(da)學的辦(ban)學優勢、特色學科(ke)、就業方向等方面(mian)的情況。張校長對盛隆電氣提出四個(ge)致敬——致(zhi)(zhi)(zhi)敬(jing)(jing)發(fa)展歷程與發(fa)展路徑；致(zhi)(zhi)(zhi)敬(jing)(jing)育人(ren)理念與育人(ren)模式；致(zhi)(zhi)(zhi)敬(jing)(jing)品(pin)質標準與價(jia)值(zhi)追求；致(zhi)(zhi)(zhi)敬(jing)(jing)自(zi)主意(yi)識與奮斗精神。他表(biao)(biao)示，盛(sheng)隆(long)的(de)(de)(de)發(fa)展路徑正是中國特色社會(hui)主義旗幟(zhi)下企業發(fa)展路徑的(de)(de)(de)縮影。張彥鐸(duo)指出，學(xue)(xue)校(xiao)正積(ji)極探(tan)索研究生(sheng)“雙導(dao)師”培養機制，此次與盛(sheng)隆(long)的(de)(de)(de)校(xiao)企合(he)作，是學(xue)(xue)校(xiao)對學(xue)(xue)生(sheng)培養的(de)(de)(de)一次新的(de)(de)(de)變革升級。他表(biao)(biao)示，希(xi)望能與盛(sheng)隆(long)加強聯(lian)系、深化合(he)作，共(gong)同(tong)打造學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習實習圣地，實現(xian)校(xiao)企雙方共(gong)贏。
張彥(yan)鐸
謝正新(xin)介紹，我們把盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣(qi)既(ji)定(ding)位(wei)為(wei)(wei)企(qi)業(ye)，也定(ding)位(wei)為(wei)(wei)學校(xiao)。盛(sheng)(sheng)隆(long)對(dui)于和高校(xiao)的合(he)作(zuo)有(you)很強的意愿。他(ta)提出，盛(sheng)(sheng)隆(long)有(you)著全方面的人才需求，比如(ru)電氣(qi)工程、計算機、人工智能等專(zhuan)業(ye)，這與武漢(han)工程大(da)學的優勢學科、優勢專(zhuan)業(ye)高度(du)契合(he)，雙(shuang)方有(you)較大(da)合(he)作(zuo)空間。謝正新(xin)表示(shi)，希望雙(shuang)方進行(xing)深入的校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)。
謝正新
葉柳麟對張彥(yan)鐸一行的到來(lai)表示(shi)歡迎，并對企(qi)業(ye)情況進行詳細介(jie)紹(shao)。她提到，盛隆電氣多年來堅持與高等院校(xiao)、科研機構保(bao)持密(mi)切聯系。她表示，此(ci)次雙方(fang)展開校(xiao)企合(he)作(zuo)洽談(tan)、共建(jian)(jian)就(jiu)業示范基地，標(biao)志(zhi)著盛隆電氣的“四百(bai)戰略”又邁出了堅實一步，標(biao)志(zhi)盛創(chuang)院的建(jian)(jian)設又有了新的成果，也標(biao)志(zhi)著雙方(fang)合(he)作(zuo)的進一步升級。
簽約(yue)現場
謝(xie)春(chun)暉
田勇
創(chuang)業十七公司市場(chang)部經理馮一芳介紹盛隆電氣與武漢工程大學(xue)的淵源，企業不僅(jin)能為學(xue)校提供電力設備以及運(yun)維服務，為學(xue)校安全(quan)用電保駕護航；也可以作(zuo)為學生們的移動課堂、實踐基(ji)地，希(xi)望雙方能夠進(jin)入更長(chang)久、更深入的合作(zuo)。
武漢工(gong)程大學(xue)(xue)光電信息與能源工(gong)程學(xue)(xue)院、數理(li)學(xue)(xue)院副院長李圓媛表(biao)示，盛(sheng)隆電氣(qi)有著(zhu)“網通百(bai)城(cheng)、攜手百(bai)企、鏈接百(bai)校、創(chuang)(chuang)建百(bai)團”的(de)(de)戰略(lve)目標，是有志向的(de)(de)企業；獨創(chuang)(chuang)的(de)(de)群體(ti)老板制正是對盛(sheng)創(chuang)(chuang)院校訓(xun)“立(li)人(ren)(ren)己立(li)，達人(ren)(ren)己達”的(de)(de)體(ti)現，是有情懷的(de)(de)企業。她希望把這種理(li)念融入到學(xue)(xue)校的(de)(de)教學(xue)(xue)中，培養更多社(she)會(hui)主義接班人(ren)(ren)。
5月19日，武漢工程大(da)學黨(dang)委(wei)常委(wei)、副校長張(zhang)彥鐸(duo)，電氣(qi)信(xin)息學院黨(dang)委(wei)書記(ji)謝春暉一行(xing)蒞臨盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣(qi)集團有(you)限公司(si)參觀考察，研究合作事宜，簽訂校企合作協議，并舉(ju)行(xing)就業(ye)示范基(ji)地揭牌儀式(shi)。盛(sheng)(sheng)隆(long)電氣(qi)集團副總(zong)裁、技術總(zong)監(jian)謝正新，創業十七公(gong)司總(zong)裁葉柳麟等相關部門負責人(ren)參加接(jie)待。
張彥(yan)鐸一行參觀考察盛(sheng)隆電氣(qi)，了解盛(sheng)隆發展歷程、企業文化、核心技術和(he)產品應(ying)用。張彥(yan)鐸對盛(sheng)隆電氣(qi)在智能(neng)用電領域取得(de)的成(cheng)績表示贊譽。
座談會上(shang)，張彥鐸簡(jian)要介紹(shao)武漢工程大學(xue)的辦學(xue)優(you)勢、特色(se)學(xue)科、就業(ye)方向等方面的情況。張校(xiao)長對盛隆電氣(qi)提出四(si)個致(zhi)敬——致敬發(fa)展歷程(cheng)與發(fa)展路徑(jing)；致敬育人(ren)理念與育人(ren)模式；致敬品質(zhi)標準與價(jia)值(zhi)追求；致敬自主意識與奮斗精(jing)神。他(ta)表示，盛(sheng)隆(long)的(de)發展路徑(jing)正是(shi)中(zhong)國特(te)色(se)社會主義旗(qi)幟下企業(ye)發展路徑(jing)的(de)縮(suo)影。張彥鐸指出，學校正積極探索研究生(sheng)“雙(shuang)導師”培(pei)養機制(zhi)，此次(ci)與盛(sheng)隆(long)的(de)校企合作，是(shi)學校對學生(sheng)培(pei)養的(de)一次(ci)新的(de)變革升級。他(ta)表示，希望能(neng)與盛(sheng)隆(long)加強聯系、深化合作，共同(tong)打造學生(sheng)的(de)學習實(shi)習圣地，實(shi)現校企雙(shuang)方共贏(ying)。
張彥鐸
謝正(zheng)新介紹，我們把盛隆電氣(qi)既定位為(wei)(wei)企業(ye)，也定位為(wei)(wei)學校(xiao)。盛隆對(dui)于和高校(xiao)的(de)合作有(you)很強的(de)意愿。他提出，盛隆有(you)著全方(fang)面(mian)的(de)人才需(xu)求，比如電氣(qi)工(gong)程、計算機、人工(gong)智能等專(zhuan)業(ye)，這與(yu)武漢(han)工(gong)程大學的(de)優(you)勢學科(ke)、優(you)勢專(zhuan)業(ye)高度契合，雙方(fang)有(you)較大合作空間。謝正(zheng)新表示，希望雙方(fang)進行深入的(de)校(xiao)企合作。
謝正(zheng)新
葉柳麟對張彥鐸一行(xing)(xing)的到(dao)來表示(shi)歡迎(ying)，并對企業情況進(jin)行(xing)(xing)詳細介紹。她(ta)提到(dao)，盛隆電氣多年來堅(jian)(jian)持與高等院校(xiao)(xiao)、科研機構保持密切聯系。她表(biao)示，此次(ci)雙方(fang)展開校(xiao)(xiao)企合作(zuo)洽(qia)談、共(gong)建(jian)就(jiu)業示范基地(di)，標(biao)志(zhi)著(zhu)盛隆(long)電氣(qi)的(de)“四百戰略”又邁出(chu)了堅(jian)(jian)實一步(bu)，標(biao)志(zhi)盛創院的(de)建(jian)設又有了新的(de)成果，也(ye)標(biao)志(zhi)著(zhu)雙方(fang)合作(zuo)的(de)進一步(bu)升級。
簽約現(xian)場
謝春暉
田勇
創業十七(qi)公(gong)司市場部經理(li)馮一芳(fang)介(jie)紹盛隆電氣(qi)與武(wu)漢(han)工(gong)程大學(xue)的淵源，企業不僅(jin)能為學(xue)校(xiao)提供電力(li)設(she)備以及運維(wei)服務，為學(xue)校(xiao)安全(quan)用電保駕護航；也可以(yi)作(zuo)為學生們的移動課堂、實踐基地，希望雙方能夠(gou)進入更長久、更深入的合作(zuo)。
武漢工(gong)程大學光電(dian)信息(xi)與能源(yuan)工(gong)程學院(yuan)(yuan)、數(shu)理(li)學院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長李圓媛(yuan)表示，盛隆電(dian)氣有(you)著“網通百城、攜手百企(qi)(qi)、鏈接百校、創(chuang)(chuang)建百團”的(de)(de)戰略目標(biao)，是(shi)有(you)志向的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)；獨創(chuang)(chuang)的(de)(de)群體老板制正是(shi)對盛創(chuang)(chuang)院(yuan)(yuan)校訓“立人(ren)己立，達人(ren)己達”的(de)(de)體現(xian)，是(shi)有(you)情懷(huai)的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)。她(ta)希望把這種理(li)念融入到學校的(de)(de)教學中(zhong)，培(pei)養更多(duo)社會(hui)主義接班人(ren)。
